“丁铃铃铃！”

随着铃声响起，宽阔的教室里站起一大片人，蠕动的人情不断向前后门汇聚，同时伴随着的还有嘈杂的说话声以及手机的声音。

讲桌上的老教授摘下眼镜，静静看着散去的学生们。

社会学从来不是一门很有趣的学科，受到的重视和资源倾斜也极少，很多学校的社会学课不过是网课，教育效果为零。

尤其是危机过后，大量文科类课程被裁减，取而代之的理科和应用工科，想社会学之类的学科甚至直接被取消。

安华林已经七十多岁，南方大学裁撤这门课的时候刚好退休，也不算遗憾。

但两年前开始，PDC说要减轻学生负担、加重社会科学培养，于是又开始小范围开设这门课。

已经退休好多年的安华林被返聘，再次回到了大学课堂。

虽然课程依然稀少，但他却很高兴来工作，因为现在PDC对于社会学科指出了一个课题，那就是宇宙社会学。

但很令人疑惑的是这个课题不允许作为导师的项目，每个研究宇宙社会学的教授都要上报后才能得到允许，同时以前存留的社会学书籍竟然被封存了大半，需要权限才能查询。

这非常让人摸不着头脑，理论上讲，要研究一个新领域，自然是人越多、资源越多越容易有发展，怎么目前的PDC又要人去研究又有遮遮掩掩的意思？

但这种疑惑没持续太久，安华林自然是对宇宙社会学感兴趣的，自三体危机以后，针对外星人社会构想、宇宙中文明的存在方式以及社会形态就成了社会学家一直探寻的问题。

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