1994

-----正文-----

在老师手下工作，我的处境起初就比较顺利，老师太关照我了。

我几乎不需要负担什么琐碎的麻烦，学做什么事总是老师亲自教我，做得好他会告诉很多人，做得不好他不责备，指点我继续做下去。

因着老师关照我，单位里关照我的人就很多，他们有时称我为老师的爱徒。

我也知道别人当面的笑脸只在当面，转过身去必然还有一些别的看法。不过隐隐约约，我有所感觉，不好的看法主要不是关于我，而是关于老师。

老师的个性确实不随和，工作上分毫必争锱铢必较，对人得理不让，三天五天地就会和人翻一次脸。那么大一个单位里，老师是公认的“不好惹”。

老师这样并不让我害怕，毕竟老师对我是完全不一样的。我只是有些忧心，老师时时剑拔弩张的，是否他自己也不好过。

周围的人反而对我有些忧心，他们看我的眼神或多或少藏着些可怜和可惜。

我当时不懂，后来回想起，逐渐能明白他们的想法了，他们觉得我还算个好青年，被老师弄到手里祸害了。

他们大概觉得老师要把我教成和他自己一样的人，或者要把我培养成他的“帮凶”。

他们当然预料得不对。老师希望我和他不一样，或者说，本来老师看中我就是因为我和他不一样。

工作满一年，我逐渐摸清路数，学着去怎么想、怎么做，老师就在这时不止一次地提醒我：别学那些。

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